2020年阳光招生问答:本科第一批、本科第二批、高职高专文理类录取
来源:湖北招生考试 Date:07 10 2020 04:07 PM

  第五部分 本科第一批、本科第二批、高职高专文理类录取

  77.文理类平行志愿投档规则是什么?

  78.国家专项计划的生源范围和报考条件是怎样的?哪些考生可以报考?

  79.高校专项计划的生源范围和报考条件是怎样的?哪些考生可以报考?

  80.地方专项计划的生源范围和报考条件是怎样的?哪些考生可以报考?

  81.符合条件的考生如何填报国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划志愿?应注意哪些问题?

  82.国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划如何投档录取?

  83.什么是精准扶贫专项计划?怎么投档录取?

  84.怎样查询专项计划合格考生名单?

  85.少数民族预科班、民族班、西藏班如何投档录取?

  86.民族院校招收少数民族考生计划如何分类投档?

  87.高水平运动队、高水平艺术团招生如何填报志愿和录取?

  88.江汉大学、湖北理工学院、湖北文理学院、荆楚理工学院面向当地的招生计划如何投档?

  89.什么时候填报高职高专批文理类志愿?志愿结构是怎样的?

  90.什么是高职联办本科?

  91.高职联办本科在哪个批次?如何录取?如何准确理解高职联办本科分类投档规则?

  77.文理类平行志愿投档规则是什么?

  平行志愿按照“考生分数优先、遵循志愿顺序”的原则进行投档和录取。平行志愿投档时,按考生文化成绩从高分到低分排序(当遇到多名考生成绩相同时,依次按语、数、外单科成绩从高分到低分排序),再按排序先后从高分到低分依次投档(先投分数较高、排序在前的考生)。对单个考生投档时,按照考生填报的院校顺序依次检索投档,当计算机检索到考生填报的院校有计划余额,考生档案即可投到这个院校。如果考生所填的院校(专业)志愿涉及实行分类投档的专业类别,则进一步按考生填报的专业志愿对应的专业类别顺序依次检索投档。

  

  78.国家专项计划的生源范围和报考条件是怎样的?哪些考生可以报考?

  国家专项计划生源范围为国家集中连片特殊困难县和国家级扶贫开发重点县,包括秭归县、长阳土家族自治县、五峰土家族自治县、恩施市、利川市、建始县、巴东县、宣恩县、咸丰县、来凤县、鹤峰县、十堰市郧阳区、郧西县、竹山县、竹溪县、房县、丹江口市、保康县、孝昌县、大悟县、团风县、红安县、罗田县、英山县、蕲春县、麻城市、阳新县和神农架林区等28个县(市、区)。

  同时具备以下条件的考生经自愿申请和资格审核公示合格后,可以报考国家专项计划:(1)符合2020年统一高考报名条件;(2)本人具有实施区域当地连续3年以上户籍,其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;(3)本人具有户籍所在县(市、区)高中连续3年学籍并实际就读。

  

  79.高校专项计划的生源范围和报考条件是怎样的?哪些考生可以报考?

  高校专项计划生源范围为国家集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县、幕阜山区、参照执行西部地区政策和参照执行幕阜山区政策的42个县(市、区)。

  同时具备下列条件的考生,经自愿申请和资格审核公示合格,按高校要求报名参加高校专项计划考核合格的,可以报考高校专项计划。

  (1)符合2020年统一高考报名条件;(2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;(3)本人具有户籍所在县(市、区)高中连续3年学籍并实际就读。

  实施区域有阳新县、武当山特区、丹江口市、十堰市郧阳区、郧西县、竹山县、竹溪县、房县、十堰市张湾区、十堰市茅箭区、监利县、洪湖市、远安县、兴山县、秭归县、长阳县、五峰县、当阳市、南漳县、保康县、谷城县、孝昌县、大悟县、团风县、红安县、罗田县、英山县、浠水县、蕲春县、麻城市、通城县、崇阳县、通山县、恩施市、利川市、建始县、巴东县、宣恩县、咸丰县、来凤县、鹤峰县、神农架林区等42个县(市、区)。

  

  80.地方专项计划的生源范围和报考条件是怎样的?哪些考生可以报考?

  全省符合2020年统一高考报名条件的考生,符合下列(1)、(2)条件之一的,经自愿申请和资格审核公示合格,可以报考地方专项计划:

  (1)①考生户籍在高校专项计划实施的42个县(市、区);②本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;③考生具有42个县(市、区)高中连续3年学籍并实际就读。

  (2)①全省(不包括42个县(市、区))考生,本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;②考生具有我省乡镇(不含县、市、区政府所在地)中学连续3年学籍并实际就读。

  

  81.符合条件的考生如何填报国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划志愿?应注意哪些问题?

  (1)国家专项计划在院校同批次录取。本科提前批、本科第一批、本科第二批的国家专项计划志愿填在相应批次志愿栏内,与其他计划的志愿混合填报,既可以兼报,也可以单报。建议符合条件的考生填报同一所院校专业志愿的时候,最好把国家专项计划专业志愿和非国家专项计划专业志愿混合填报,增加录取机会。

  (2)地方专项计划在院校同批次录取。本科第一批和本科第二批的地方专项计划与其他计划志愿在9个平行院校志愿中与其他计划志愿一起混合填报,既可以兼报,也可以单报。建议符合条件的考生填报同一所院校专业志愿的时候,最好把地方专项计划专业志愿和非地方专项计划专业志愿混合填报,增加录取机会。

  (3)高校专项计划志愿填报在本科第一批“特殊招生”志愿模块内,只能填报1所院校。经高校筛选和考核、在教育部阳光高考平台上公示的考生才有资格填报,其他考生填报无效。

  (4)本科提前批文理类的国家专项计划一般为公安、司法、安全等专业,录取符合国家专项计划报考条件的考生,一般要求考生参加面试或测试,请填报本科提前批国家专项计划的考生注意学校要求。从近年情况来看,部分本科提前批文理类的国家专项计划因合格生源不足计划不能完成,非常可惜,建议符合国家专项计划条件的考生踊跃填报公安、司法、安全院校的国家专项计划志愿。

  (5)同时符合国家专项计划、地方专项计划的考生可以在同一批次、同一院校中混合填报国家专项计划志愿、地方专项计划志愿和其他计划志愿。既可以兼报,也可以单报。

  (6)符合国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划填报条件并公示的考生在填报志愿时,一定要重视专项计划专业志愿和其他计划专业志愿的填报顺序,排序的不同将影响投档结果。

  

  82.国家专项计划、地方专项计划、高校专项计划如何投档录取?

  (1)高校专项计划录取办法和录取时间与本科第一批“特殊招生”相同,在本科第一批平行志愿之前投档,本科第一批录取分数控制线以上,并具备高校专项计划报考资格,只填报该项志愿的考生档案,全部投档到高校,由高校按录取规则录取。被高校专项计划录取的考生,不再参加本科第一批平行志愿和后续批次的录取。

  (2)本科提前批文理类、本科第一批、本科第二批平行志愿投档时,国家专项计划、地方专项计划与其他文理类计划一起按平行志愿的投档规则进行分类投档。考生在同一院校志愿中既填有专项计划的专业志愿,又填有非专项计划专业志愿的,按考生填报的专业志愿顺序实行分类投档。

  例如:某考生具备国家专项计划、地方专项计划报考资格,在同一所院校的专业志愿中,第一专业志愿填报的是非专项计划的专业志愿,第二专业志愿填报的是国家专项计划的专业志愿,第三专业志愿填报的是地方专项计划的专业志愿。该考生填报三类计划的专业志愿顺序就是分类投档的顺序,专业志愿排序的不同,投档的结果也会不同。省招办投档时,将按照该考生填报的这三类计划的专业志愿的顺序依次检索投档。

  (3)国家专项计划和地方专项计划录取执行院校所在批次线,在批次线上平行志愿投档后生源不足时,可以降分征集志愿,征集志愿从高分到低分投档录取。

  

  83.什么是精准扶贫专项计划?怎么投档录取?

  精准扶贫专项计划是指高职院校安排专门计划招收我省扶贫办建档立卡的贫困户考生(包括普通高中生和中职毕业生),在我省建档立卡贫困家庭的考生经自愿申请和资格审核公示合格后,可以报考精准扶贫专项计划。通过专项计划录取的考生可以享受国家助学金、国家助学贷款等资助政策,同时每人每年还可享受“雨露计划”资金补助。

  精准扶贫专项计划在院校同批次录取,执行院校所在批次线。考生填报志愿时间:技能高考的高职高专志愿7月25日8:00至7月28日17:00填报,高职高专文理类志愿9月8日8:00至9月11日17:00填报。精准扶贫专项计划与其他计划的志愿一起混合填报,既可以兼报,也可以单报。建议考生填报同一所院校专业志愿的时候,最好把精准扶贫专项计划专业志愿和非专项计划专业志愿混合填报,增加录取机会。考生在同一院校志愿中既填有专项计划的专业志愿,又填有非专项计划专业志愿的,按考生填报的专业志愿顺序实行分类投档。

  

  84.怎样查询专项计划合格考生名单?

  强基计划入围考生,国家专项计划、高校专项计划、地方专项计划和高水平艺术团、高水平运动队入围考生,保送生,精准扶贫高职高专专项计划、一线医务人员子弟高职高专专项计划入围考生,高职高专单独招生入围考生,均在湖北招生信息网和市(州)招生网、相关学校招生网上公示,考生可以查询。

  

  85.少数民族预科班、民族班、西藏班如何投档录取?

  少数民族预科班的生源范围⑴我省少数民族聚居地区(恩施州、五峰县、长阳县)办理了少数民族优录证明的考生;⑵户籍在少数民族乡镇、办理了优录证明且在少数民族乡镇所在县高考报名的少数民族考生。上述两类考生可以填报少数民族预科班。同面向全省招生计划一起从高分到低分实行分类投档,由院校在填报了少数民族预科班专业志愿且符合条件的考生中录取。少数民族预科班投档最低可降到校投档线下80分。

  少数院校在我省有民族班、西藏班招生计划,民族班和西藏班同面向全省招生计划一起从高分到低分实行分类投档。民族班生源对象为全省办理了少数民族优录证明的考生,西藏班生源对象为全省考生。由院校在填报了民族班或西藏班专业志愿的考生中择优录取。民族班或西藏班生投档最低可降到校投档线下40分。

  

  86.民族院校招收少数民族考生计划如何分类投档?

  根据国家有关文件要求,中南民族大学等民族院校安排一定比例或数额的招生计划专门招收少数民族考生,全省办理了少数民族优录证明的考生均可报考。部分民族院校将招收少数民族考生计划分配到专业,部分民族院校规定在鄂计划中招收少数民族考生计划的比例。招收少数民族考生计划和面向全省考生计划一起实行分类投档。同一院校招收少数民族考生计划的投档线可以低于面向全省考生计划的投档线,但不能低于院校所在批次线。模拟投档时,若批次线上招收少数民族考生计划生源不足,经招生院校同意,可以转为面向全省考生计划。

  (1)对将招收少数民族考生的计划分配到专业的院校,按考生院校(专业)志愿和少数民族优录身份实行分类投档。全省办理了少数民族优录证明的考生填报招收少数民族考生计划的专业志愿才能参加专门招收少数民族考生计划的投档,填报面向全省考生计划的专业志愿则参加面向全省考生计划的投档。同时填报招收全省考生和招收少数民族考生两类专业志愿的,则按考生填报的专业志愿对应的专业类别顺序参加两类计划的投档。

  (2)对规定在鄂计划招收少数民族考生比例、未分配到专业的院校投档时,全省填报了该类院校志愿的办理了少数民族优录证明的考生,视为同时填报了该校面向全省考生和招收少数民族考生两类志愿。投档时,网上录取系统先给面向全省考生计划投档,面向全省考生计划满额后,再给招收少数民族考生计划投档。

  

  87.高水平运动队、高水平艺术团招生如何填报志愿和录取?

  通过“阳光高考平台”公示的高水平运动队和高水平艺术团资格入围考生,以高水平运动队和高水平艺术团身份填报志愿,须与入围高校一致。报考本科第一批高校,在“特殊招生”志愿模块填报;报考非本科第一批高校,在学校同批次平行志愿的第一志愿栏填报。只有经过教育部批准的高校才具有招收高水平运动队和高水平艺术团资格。严格按教育部批准的招生项目、合格名单和录取标准录取。

  

  88.江汉大学、湖北理工学院、湖北文理学院、荆楚理工学院面向当地的招生计划如何投档?

  江汉大学面向武汉市、湖北理工学院面向黄石市、湖北文理学院面向襄阳市、荆楚理工学院面向荆门市的本科计划,不分解到具体专业,同面向全省招生计划一起实行分类投档。当地考生(以高考报名号为准)报考当地院校后,视为同时填报了该校面向全省和面向当地两类志愿,投档时先投面向全省计划,若面向全省计划额满,再投面向当地计划。模拟投档时,若批次线上面向当地招生计划生源不足,则转为面向全省招生计划。

  

  89.什么时候填报高职高专批文理类志愿?志愿结构是怎样的?

  (1)高职高专批文理类(不包括高职高专提前批文理类)填报志愿时间在本科录取结束以后,具体时间是9月8日8:00至9月11日17:00。请考生提前了解和考察院校,填好志愿草表,按时填报志愿,不要错过填报志愿时间,不要填报自己不愿就读的学校。

  (2)高职高专批文理类(不包括高职高专提前批文理类)设9个院校的平行志愿,每个院校可以填报6个专业志愿和“是否服从专业调剂”。

  

  90.什么是高职联办本科?

  高职联办本科是“普通本科高校与高职院校联合培养技术技能型人才试点项目”的简称,该项目是湖北省推进高等职业教育改革和本科高校转型发展的重要举措,实施普通本科高校与高职院校协同,“专本分段,3+2五年一体化”的教学模式培养技术技能型人才。1所高职院校与1-2所具有鲜明行业背景和区域发展特色的院校联合开展技术技能型人才培养,进一步推动学校应用型人才培养模式改革,提高应用型人才培养质量,增强区域经济社会发展的适应性和服务能力。

  试点专业学生学籍采用分段注册方式进行,前3年注册专科学籍,执行高职高专收费标准,学生按规定年限修业期满、成绩合格达到毕业要求后发放普通全日制专科毕业证书。高职(专科)学习期满,学生经考核测试合格后,可进入试点本科高校学习。考核测试办法和要求由试点本科与高职院校共同制定实施。

  学生学籍管理由参与试点的高职院校和本科高校分别负责并共同做好衔接管理。学生在高职院校学习期间转学或校内转专业的,视为放弃试点资格;在本科高校学习期间,不得转学或校内转专业。

  

  91.高职联办本科在哪个批次?如何录取?如何准确理解高职联办本科分类投档规则?

  高职联办本科招生层次为高职高专,安排在高职高专同批次录取,最低投档控制线为本科第二批控制线下10分。

  将高职联办本科安排在高职高专同批次录取的目的,是为了方便考生在高职联办本科与高职高专院校专业之间进行灵活选择,也方便高职院校录取。

  为解决高职联办本科计划中不同联办本科院校的选择性差异,在同一高职院校中,按联办本科院校实行分类投档。例如,武汉职业技术学院与湖北工业大学联合培养的电气自动化技术、与武汉轻工大学联合培养的软件技术,划分成两个类别,投档时按两类投档。实行分类投档有利于考生充分反映意愿、合理填报志愿,提高生源有效性和计划完成率,解决高职联办本科专业之间生源不均衡的矛盾,更好体现招生的公平公正。

  高职联办本科计划投档遵循分类投档三原则:填报某个高职院校某类高职联办本科专业志愿,才能参加该校该类高职联办本科专业的投档录取;未填报某个高职院校某类高职联办本科专业志愿,就不能参加该校该类高职联办本科专业的投档录取;只填报某个高职院校某类高职联办本科专业,就只参加该校该类高职联办本科专业的投档录取。报考高职联办本科计划,既要准确填报院校志愿,也要准确填报专业志愿,不填、错填或漏填专业志愿或专业志愿排序不当,都将影响投档录取。

  例一,刘同学在高职高专批文理类院校志愿中填报武汉职业技术学院(以下简称“武职”),如果他在相应的专业志愿中填报了武职与湖北工业大学(以下简称“湖工”)联合培养的电气工程技术专业,他就可以参加武职与湖工联办专业类的投档录取;如果他没有填报武职与武汉轻工大学(以下简称“武汉轻工”)联合培养的软件技术专业志愿,就不参加武职与武汉轻工联合专业类的投档录取;如果他只填报了武职与武汉轻工联办联合培养的软件技术专业志愿,就只参加武职与武汉轻工联办专业类的投档录取,不会投档到武职与湖工联办专业类。

  如前所述,分类投档三原则既强化了专业志愿的作用和指向性,也增强了选择的灵活性,考生可以充分利用分类投档规则,统筹规划各个院校和专业志愿,以实现个性化的升学愿望。

  例二,王同学高考文化成绩均达到了高职联办本科的最低文化控制线,他的意向是把高职院校放在首位,不限联办本科专业。在高职院校中,首选武汉职业技术学院,其次武汉铁路职业技术学院,再是武汉船舶职业技术学院。他就可以按传统的填报志愿策略,三个院校志愿依次填报武汉职业技术学院、武汉铁路职业技术学院、武汉船舶职业技术学院,在专业志愿中填报对应的联合培养专业即可。

  例三,李同学想通过高职联办本科实现自己上本科的愿望,首选湖北工业大学,其次是武汉轻工大学。高职联办本科计划中武汉职业技术学院、武汉船舶职业技术学院、武汉铁路职业技术学院均有与湖北工业大学联合培养的计划,武汉职业技术学院、武汉船舶职业技术学院有与武汉轻工大学联合培养的计划。该同学按自己的意愿,在平行志愿的第一个院校志愿位置填武汉职业技术学院,只填报与湖北工业大学联合培养专业志愿;在第二院校志愿位置填武汉铁路职业技术学院,也只填报与湖北工业大学联合培养专业志愿;在第三个院校志愿位置填武汉船舶职业技术学院,只填报与湖北工业大学联合培养专业志愿;在第四个院校志愿位置填武汉职业技术学院,只填与武汉轻工大学联合培养专业志愿;在第五个院校志愿位置填武汉船舶职业技术学院,只填与武汉轻工大学联合培养专业志愿。根据分类投档规则,计算机会根据该同学的高考成绩和院校及专业志愿,按顺序检索投档考生所填报的学校以及专业类。第一个志愿只投武汉职业技术学院与湖北工业大学联办本科专业类,第二个志愿只投武汉铁路职业技术学院与湖北工业大学联办本科专业类,第三个志愿只投武汉船舶职业技术学院与湖北工业大学联办本科专业类,第四个只投武汉职业学院与武汉轻工大学联办本科专业类,第五个只投武汉船舶职业技术学院与武汉轻工大学联办本科专业类。

  

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